지식재산 교육과 취업 전략

한국발명진흥의 도움을 받아서 지원을 받아서 지식재산 교육을 하게 됐었다. 저는 사실은 생명공학자입니다. 감독육증을 하고 있고 그런데 제가 지식재산 교육을 담당하고 있었던 이유는 제가 연구개발을 하면서 지식재산이 정말 필요한 분야구나 제가 지식재산을 몰랐을 때 제 연구성과라든가 결과 활용하는 측면에 있어서는 그 가치가 많이 달라진다는 걸 알게 되었습니다. 더 나아가서 학생들에게 있어서 지식재산 교육을 받게 되면 그래서 취업 전략으로 활용할 수 있구나 창업할 때도 활용될 수 있지만 우리 학생들이 대학이나 전문대학이든 종합대학이든 상관하지 않냐고 대학을 졸업한 이후에 자기가 양질의 일자리로 취업하고자 하는 것이 학생들의 공통적인 의견을 택해요. 그때 지식재산 교육을 받은 경우에는 다른 학생에 비해서 조금 더 좋은 양질의 일자리로 그리고 서울권 소재의 기업이라든지 서비스 기관이라든지 이런 식으로 취업할 수 있는 걸 볼 수 있게 됩니다. 실제로 우리 제주학교 졸업생 중에서 한국발명진흥의 주임으로 작년에 취업한 친구도 있습니다. 제주학교에서 저희 대학에서 교육과 교과의 교육을 일부 받았고요. 그것을 바탕으로 해서 특허법무법원에서 취업을 한 다음에

그 경력을 운영받아서 발명지능에 취업하는 사람이 있습니다. 이와 같이 우리 지방계에서는 생각하지 못했던 일자리로 갈 수 있는 것이 바로 지식재산이고 더 나와서 대기업이라든지 중견기업이라든지 우리가 알고 있는 가치성장에 해당되는 기업체들에 있어서도 취업하고 잘 때 지식재산 교육과 자기가 취업 전략과 결합을 시켜서 같이 취재를 한다면 자기 자신의 포트폴리오를 만들어 간다면 우리 학생들이 원하는 방향으로 취업을 할 때 크게 기여를 할 수 있지 않을까 싶습니다. 이에 따라서 많은 대학에서 지식재산권을 활용한 특허로 추론해서 등록받고 이런 것들 디자인 상급뿐만 아니라 교육을 어떤 과목으로 수강을 했고 어떤 비유가 과정을 거쳤느냐 그런 것들에 경력이 되어져서 그것들을 자기소개서라든지 증빙서류를 갖춤으로 인해서 삼성, 삼사자동차, LG 같은 대기업의 취업한 사례들이 많이 발생하고 있습니다. 이것에 맞춰서 우리 다른 지방계 학생들도 충분히 가능하고요.

아직까지 그런 정보들이 잘 전달되지 않아서 많은 학생들이 어떻게 활용하는지 잘 모르는 것 같습니다. 이에 따라서 다양한 플러폰 사업이라든지 물건 사업이라든지 또는 우리 특허청에서 하는 많은 사업을 통해서 지식재산 교육을 활발하게 수행을 하고 있고요. 이것에 맞춰서 여러분들이 잘 활용하신다면 여러분들이 생각하지 못했던 직장애 여러분들이 몇 년 뒤에는 근무하고 있는 모습을 볼 수 있지 않을까 싶습니다. 구체적인 전략으로 우리가 직장 교육을 받으면 다 별사할 거라고 생각하지만 실제로 그렇지 않습니다. 앞서 말씀드린 것처럼 우리 졸업생도 지금 한국발명진흥위에서 지역 기업체의 자산으로 해서 특허, 상표 디자인 교육하고 그리고 그것을 출원하고 등록하고 해외 진출까지 도와주는 역할들을 하고 있거든요. 특허 본부가 있을 때도 교육사업 파트에 있어서 회사에서 가지고 있는 특허를 어떻게 해서 사업화시킬 것인지 어떻게 시장성을 확보해 나갈 것인지 이것을 컨설팅해 주는 역할을 했습니다. 그때 생명공학이라고 하는 학부 전공 과정에 들었던 것이 도움이 됐고요. 플러스에서 지식시키고

진짜 성적을 받았던 것이 문합됨으로 인해서 기업 입장에서도 우리 생명과 화장품이나 식품이나 의약품이나 이런 등등에 대한 생물과 관련된 업종에 있어서 기술 사업화를 도와주는 역할들을 특허법원에 취업했을 때 했었다는 것입니다. 그리고 지금도 본륨실에 취업해서 그런 역할을 하고 있거든요. 그와 같이 다양한 업무를 할 수 있습니다. 자기 전공 분야를 살리고 거기에 프로세스에서 지식재산의 역량을 갖추고 있다면 자기 전공 분야로 취업할 수도 있고요. 그리고 특허법원 같은 특화된 기업체로 취업할 수 있고 그리고 특허청산에 다양한 공공기관도 있습니다. 지식재산 연수원도 있고요. 지식재산 보호원도 있고 지식재산 연구원도 있고 발명진원도 있는데 이러한 기관들에 취업할 때도 많은 도움이 됐습니다. 라고 말씀을 드릴 수 있겠습니다. 더군요. 특허법원에서도 아까처럼 기업체 컨설팅하는 것도 하지만 전화가서 도면사라든지 명세사라는 것이라고 합니다. 그래서 도면사란 명세사 도면사는 디자인과나 건축공학과 출신들에게 무척 유리한 점이고요.

작문이 잘 되려나 디자인을 잘 한다면 도면사로 하는 것 그래서 프리랜서로서 자기의 재택근무하면서 특허법에 대해서 이런 것들을 껌바이껀으로 해서 수주해서 자기의 직장생활을 할 수도 있고요 자기 진로를 선택할 수도 있고 또한 명세사라고 해서 특허처럼 명세서를 작성하는 사람들이며 별리사들이 특허처럼 명세서를 다 작성할 거라고 생각하지만 실제로는 그렇지 않고요 별리사 밑에 명세사들이 일단 초안을 작성을 해줍니다 그 작성한 것을 완성하는 것을 별리사들이 하지만 초안 작성할 때 생명공학 분야의 학부 출신들을 뽑았어요 그리고 그들을 2~3개월 동안 인턴십이나 회사실 통해서 훈련을 시킵니다 그렇게 되면 어느 정도 초안 작성을 할 수 있게 되고 플러스에서 선행기술 조사하는 과정이라든지 정보 검색하는 그런 것들을 같이 능력을 키운다면 독일 명세서로서 명세서를 작성하는 데서 더 뛰어난 명세서가 될 수도 있다고 말씀드릴 수 있습니다 이것은 학부 출신뿐만 아니라 대학원 출신도 충분히 가능한 업무가 되고요

특별히 정년이 없기 때문에 이것들은 경력이 쌓이면 쌓일수록 시간당 페일 또는 수임하는 권에 대해서 액수가 높아지는 것을 볼 수 있습니다. 그렇기 때문에 이런 다양한 분야로 갈 수 있다는 것이고요. 더불어 일반 기업체에 취업할 때도 우리 제주소기업뿐만 아니라 일반 대기업들도 각 부사에 특허 담당자를 주는 경우가 있습니다. 특허 담당자, 별리사를 주기는 너무 비용이 많이 들어서 삼성이나 LG는 별리사를 특허 담당자로서 두고 있지만 일반 주소기업에서는 특허 담당 별사를 둘 수가 없습니다. 그 비용 자체가 1억, 1인당 1억 대 이상의 연봉을 줘야 되기 때문에 불가능해서 학부나 대학원 과정에서 지식자 교육을 받은 사람, 그쪽 분야에 학부를 낳은 사람은 특허 담당자로 임무를 부여하고요. 그리고 대학에서 하는 교육을 받아서 특허 담당자로서 성장해나갈 수 있습니다. 그렇게 행정적인 업무를 담당할 수도 있고 또한 우리가 연구자당, 대학원에서 석박사과 전과의 전문적인 R&D에 대한 경험을 갖게 된다면 그것과 더불어서

질체사건로 받게 되면 자기의 연구 분야를 다른 사람의 연구를 중복해서 흉내내서 카피해서 하지 않고 자기의 독창적인 연구를 할 수 있다는 거예요 그래서 최근에 나온 개념이 IPRND라고 하는 개념인데요 연구 개발을 하기 전에 자기가 먼저 기존의 연구라든가 특허라든지 실험실이라든지 이런 것들이 기존의 다른 연구자들이 수행해야 돼죠 논문 검색도 포함이 돼 그리고 상품 검색도 포함이 돼 그런 것들 미리 선행 상품, 제품, 물품, 기술들을 검색을 해서 자기가 연구 개발을 할 때 RND를 할 때 정말 누구도 하지 않았던 RND를 할 수 있도록 하는 그런 데도 필요합니다 RND 과정에서도 자기의 RND를 좀 더 산업화시킬 때 가치 있는 연구, 산업화시킬 수 있는 연구를 할 수 있도록 할 때도 이 지지자산 교육의 역량이 항상은 무엇보다 필요한 것 같습니다 그리고 일반인들에게도 필요한 부분을 말씀드리면 가장 유명한 사건 중에 하나가 우리 베키나 작가 혹시 여러분들 어렸을 때 읽었던 동화책이 있을 겁니다 베키나 작가가 쓴 동화책 중에 가장 유명한 게 그룹빵입니다 그룹빵 그래서 동화로 만들어졌다가 애니메이션으로 만들어집니다

그리고 뮤지컬로도 만들어져서 많은 부가가치를 창출했습니다 그러나 백퀴나 작가, 저작권자죠 저작권자이면서도 백퀴나 작가가 출판사로부터 받은 인세나 이런 것들을 받지 않습니다 그래서 출판사가 얻은 부가가치에 대해서 백퀴나 작가가 많은 부가가치를 얻지 못했는데요 그 이유는 뭐냐면 백퀴나 작가가 출판사와 계약서를 작성할 때 저희가 2차 저장부 작성권을 맺을 수 있습니다 2차 저장부 작성권을 출판사에 넘긴다고 했던 계약서를 사인하게 됩니다 일반 자정주부나 직장인들의 경우에 2차 저장부 작성권을 모릅니다 저작권의 한 권리거든요 그런데 2차 저장부 작성권을 몰랐기 때문에 사인하게 됩니다 그래서 만화형으로 만들어지든 아니면 뮤지컬로 만들어지든 그 모든 것에 대한 권리는 출판사가 갖게 됩니다 백퀴나 작가가 갖게 되는 권리는 유일하게 동화책에 대한 저작권만 갖게 됩니다 그 중에서 많은 이익이 창출되지라도 그 이익이 백퀴나 작가에 가지 않고요 출판사에 가게 됩니다 그래서 그 기자가에 대화가 있는 것 같고

대학생활원 때 자작권에 대해서 공부를 했다면 그리고 산업재산권에 대해서 공부를 했다면 과연 백근혜 작가가 그 계획서에 설명을 했을까요? 사인을 했을까요? 안 했을 거라고 생각했습니다 그렇기 때문에 일반인들도 지식자자에 대한 인식은 높아져야 되고요 그 인식순위를 높아지는 것은 대학 때 특별히 필요하다고 생각됩니다 그래서 여러분들도 대학 시절에 지식자자 교육을 잘 받아서 다양한 진로 분야에 있어서 취업하는 것이라든지 창업할 때 잘 활용하셨으면 좋겠습니다 교실이 필요하시면, 조심하시면 나이도 받도록 하겠습니다. 감사합니다.

이번 시간에는 지식재산권에 대해 알아보았습니다. 지식재산 교육 및 취업 전략을 결합시켜 원하는 방향으로 취업이 가능합니다. 정보 활용 방법을 위해 다양한 교육활동이 필요하며 지식재산에 대한 정확한 인식이 필요합니다.